Strategi PembeLajaran Buta Aksara

• Proses pembelajaran dilaksanakan secara berkelompok dalam suatu lembaga pendidikan  non formal, misalnya melalui Sanggar Kegiatan Belajar (SKB), Balai Pengembangan Kegiatan Belajar (BPKB), Balai Pengembangan Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda (BPLSP) dan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM). Kerjasama juga bisa dilakukan bersama organisasi kemasyarakatan dan keagamaan seperti PKK, Muslimat NU, Aisyiyah Muhammadiyah dan organisasi sejenis lainnya.

• Pendekatan pembelajaran yang digunakan adalah pendekatan andragogi

• Pembelajaran berorientasi pada masalah yang digali dari warga belajar serta pengalaman  pribadi warga belajar

• Pembelajaran yang dilakukan memberikan kebebasan bagi warga belajar sesuai dengan minat, kebutuhan dan pengalamannya

• Tujuan pembelajaran yang hendak dicapai merupakan hasil kesepakatan yang ditetapkan dan disetujui oleh warga belajar

• Materi membaca, menulis, dan berhitung diberikan terintegrasi dengan ketrampilan yang sesuai dengan potensi dari warga belajar tersebut tinggal sehingga proses pembelajaran dapat diikuti oleh warga belajar dengan baik. Pemberian ketrampilan ini dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan sekaligus ketrampilan kepada warga belajar, konsep ini diyakini sebagai unsur penting untuk hidup lebih mandiri dan berkualitas.